Abril Gregori tiene 22 años y cursa el máster de ingeniería industrial de la Universidad de Lleida. Su día a día es muy distinto al de cualquier otro alumno: por las mañanas, parte de su ciclo académico lo hace en una empresa que fabrica maquinaria para la gestión de residuos, y por la tarde, continúa con sus estudios en la universidad. Es empleada y estudiante al mismo tiempo. Tiene un tutor en la compañía y uno en la escuela. Todo como parte de uno de los títulos duales que ofrece su centro de estudio, un modelo de enseñanza que se expande por España, donde una de cada tres universidades ya cuenta con alguna titulación dual, según el informe Radiografía de la formación dual universitaria en España recién presentado por la Fundación Bertelsmann, la Conferencia de Consejos Sociales de las Universidades Españolas y la Universidad de Mondragón.
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