Un profesor de biologie din Arizona a avut ultima săptămână de predare după ce a devenit exasperat de utilizarea constantă a smartphone-ului de către elevii săi în clasă.
De ce a renunțat profesorul la catedră
Mitchell Rutherford de la Liceul Sahuaro a vorbit cu o filială locală NBC din Tucson la începutul săptămânii trecute, spunând că a făcut tot ce a putut pentru a încerca să-și determine elevii să-și înlăture „dependența” de telefoane și că acum renunță, scrie Yahoo News.
„M-am luptat cu sănătatea mintală anul acesta, mai ales din cauza a ceea ce am identificat ca fiind dependența de telefon cu studenții”, a spus Rutherford pentru postul de știri.
Astfel, joia trecută a fost ultima zi la catedră pentru profesorul în vârstă de 35 de ani, după 11 ani. Rutherford a spus că a folosit o varietate de planuri de lecții de-a lungul ultimilor câțiva ani pentru a-i determina pe studenții să înțeleagă daunele utilizării constante a telefonului mobil în viața lor de zi cu zi.
„Iată credit suplimentar, haideți să vă verificăm timpul petrecut pe ecran, să creăm obiceiuri, să facem o unitate despre somn și de ce este important somnul și cum să vă reduceți utilizarea telefonului pentru o rutină de culcare și am vorbit despre asta în fiecare zi și am creat un coș numit „închisoare telefonică”, a spus el, dând exemple din tot ceea ce a încercat să pună în aplicare.
„Dependența” de telefon, mai rea decât drogurile
Rutherford a comparat utilizarea extremă a telefonului cu dependența de droguri, argumentând că este chiar mai rău decât să fii dependent de substanțe sau să fii dependent de zahăr.
„Opioidele, evident o problemă uriașă, cocaina, heroina, toate acele droguri, alcoolul, toate sunt o problemă mare, dar ca zahărul chiar mai mare decât atât și apoi telefoanele chiar mai mari decât atât”, a spus el.