PP y Vox defienden en Valencia su ley para “todas las víctimas” que equiparara el franquismo con la democracia, según la izquierda

PP y Vox defienden en Valencia su ley para “todas las víctimas” que equiparara el franquismo con la democracia, según la izquierda

Hoy puede ser un gran día, cantaba Joan Manuel Serrat. Según para quién. Para el portavoz de Vox en las Cortes Valencianas, José María Llanos, este miércoles sí ha sido “un gran día”, afirmó, porque se tomaba en consideración la proposición de ley postulada por la ultraderecha y el PP, su socio en el Gobierno de la Generalitat, para acabar con “el sectarismo” de la izquierda, “defender a todas las víctimas” y luchar contra “la desmemoria”. Y todo ello gracias a una norma, denominada de Concordia por sus promotores, que derogará la actual ley autonómica de Memoria Democrática. “A la izquierda no le importa el espíritu de la Transición”, concluyó el portavoz de Vox su primera intervención, en la que evitó referirse e todo momento al franquismo y a la dictadura, aunque sí incidió en “los desmanes y las ejecuciones” de la II República. Tampoco citó al cantante catalán.

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La nueva ley educativa, entre la libertad y el racismo

PP y Vox, los grupos que sustentan al Consell, han defendido su proposición de ley de “libertad educativa” para “acabar con la imposición” del valenciano y “dar a los padres la libertad de elegir la lengua en la que se educan sus hijos”. Por contra, el PSPV ha advertido que esta ley supondrá “segregar” a los alumnos en función de la lengua y Compromís ha denunciado que esconde
un “racismo” lingüístico. Así lo han manifestado diputados de los cuatro grupos en el debate de la toma en consideración de la ley en el pleno de Les Corts. Desde el PP, Juanfran Pérez Llorca ha asegurado que la ley de libertad educativa, que derogará la del plurilingüismo aprobada por el anterior gobierno del Botànic, pretende “cambiar la imposición por la promoción”
del valenciano a través de la certificación automática de títulos de esta lengua.  “Estamos convencidos de que vamos a conseguir un mejor uso y promoción de la lengua”, ha aseverado, algo que a su juicio no logró el Botànic con el modelo plurilingüe en el que “la imposición ha hecho mal al valenciano”.

La diputada de Vox Julia Llopis ha coincidido en que la ley pretende acabar con el “chantaje lingüístico” que, según ella, se ha llevado a cabo en los últimos ocho años con un “‘procés’ a la valenciana”. También ha subrayado que “la comunidad educativa puede estar muy tranquila” con esta norma.

El socialista José Luis Lorenz ha ejercido el turno en contra para acusar al ‘president’ de la Generalitat,
Carlos Mazón, de asumir los planteamientos de Vox con esta ley y “volver al modelo de líneas” para “enfrentar a las familias” respecto a la enseñanza del valenciano. Es más, se ha preguntado si el Consell tiene “miedo” de las decisiones de los consejos escolares, cuando son los máximos representantes de la comunidad educativa, y si conoce “algún estudio que diga que el castellano
está minorizado” en las aulas. “Es mentira, su objetivo es ideológico: hacer desaparecer el valenciano para perder nuestra seña de identidad”, ha rebatido.

En su intervención, el portavoz de Educación de Compromís, Gerard Fullana, ha denunciado que los grupos del Consell buscan “resucitar la guerra educativa” y “dividir” a los valencianos según la lengua, convirtiendo las aulas en una “prisión lingüística”. Ha acusado a PP y Vox de practicar un “racismo” lingüístico porque, según él, “forman parte de un ‘alicantinismo’ rancio que odia todo lo que huele a valenciano”. “No es la ley de la libertad, es la ley de la confrontación educativa”, ha aseverado, para criticar que no incluye “ni una sola línea” de argumentos  pedagógicos, objetivos lingüísticos o metodología.   

Tras finalizar este punto, el consejero de Educación, el ‘popular’ José Antonio Rovira, ha comparecido en los pasillos de Les Corts para
defender el nuevo “modelo de promoción del valenciano” con esta ley, tras “ocho años de imposición en los que el valenciano se utiliza menos en la calle” según “estudios del Botànic y de la Academia Valenciana de la Lengua”. Rovira ha destacado que la certificación automática de títulos de valenciano permitirá “incitar” que los alumnos de zonas castellanoparlantes se examinen de esta lengua a pesar de poder estar exentos. Por otro lado, ha garantizado que no habrá “ningún problema” con el
programa de gratuidad de libros Xarxa Llibres impulsado por el Botànic y ha avanzado que en los centros de pequeños municipios se podrán introducir “desdobles”. 

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