Sathmarer Schüler bei Kooperationsprojekt im Ostalbkreis

Sathmarer Schüler bei Kooperationsprojekt im Ostalbkreis

Sathmar/Schwäbisch Gmünd – Zehn Schülerinnen und Schüler der achten und neunten Klassenstufe des Deutschen Theoretischen Lyzeums „Johann Ettinger“ in Sathmar/Satu Mare besuchten vom 3. bis 9. März im Rahmen des Kooperationsprojektes „Umweltfreundlich unterwegs: Nachhaltiger Tourismus“ mit der Gewerblichen Schule Schwäbisch Gmünd den Ostalbkreis. Zwischen dem Ostalbkreis und dem Kreis Sathmar bestehen seit 2015 bereits freundschaftliche Beziehungen, welche im Juni 2018 mit einer offiziellen Kreispartnerschaft besiegelt wurden.

Im Rahmen der Projektwoche bekamen die Gäste aus Sathmar einen Einblick in den Unterrichtsablauf der Partnerschule in Schwäbisch Gmünd. Zudem bot sich auch die Gelegenheit, das Berufskolleg für Formgebung, Schmuck und Gerät im Arenhaus zu besuchen. Im weiteren Verlauf arbeitete eine Klasse der Gewerblichen Schule zusammen mit den Sathmarer Schülerinnen und Schülern am Kooperationsprojekt. Im Rahmen des Projektes wurden neben einer konstruktiven Debatte über aktive Bürgerschaft und umweltfreundliches Reisen auch Flugblätter zum nachhaltigen Tourismus gestaltet. Die Schülerinnen und Schüler aus Schwäbisch Gmünd präsentierten zudem einige Beispiele, wie nachhaltiger Tourismus in der Region Ostalb umgesetzt wird. Während des Austauschprogramms konnte die Sathmarer Gruppe auch das Kreishaus sowie die Hochschule in Aalen besuchen. Hier präsentierten die Sathmarer Gymnasiasten auch ihre Schule sowie ihren Heimatkreis. Darüber hinaus stand auch ein Besuch des Mercedes-Benz-Museums sowie des Hauses der Geschichte in Stuttgart auf dem Programm. Zum Abschluss der Woche präsentierten die Schülerinnen und Schüler der beiden Partnerschulen das abgeschlossene Projekt.

Die Sathmarer Gruppe wurde von den beiden Lehrerinnen Ildiko Bodnar und Iulia Sirbu-Hölzli betreut. Für das Sathmarer Lyzeum „Johann Ettinger“ war es bereits das vierte Kooperationsprojekt mit dem Ostalbkreis. Die ersten drei gemeinsamen Projekte wurden mit dem Parler-Gymnasium in Schwäbisch Gmünd online durchgeführt.

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